Алла Полозова — Набережные Челны, Татарстан

Здравствуйте! С Наталией и методикой сторителлинг я познакомилась на вебинаре Storytelling для детей: 4 секрета успеха, который она проводила для педагогов. С нетерпением ожидала выхода УМК «Я Сам рассказываю сказки» . И вот комплект в руках — красочный плакат, карточки с забавными картинками, методичка- путеводитель. Начала работать и делюсь своим опытом с вами.

Первый шаг уже сделан: дети рассказали свою первую сказку Red Cap на английском языке. Результат превзошел все мои ожидания — 100% включение детей в происходящее, ни одного «нехочухи», восторг в глазах. Проверено на пяти группах, группы не маленькие — 15-16 детей в каждой. Методика актуальна, она работает!

После рассказывания сказки поиграли в игру, которую можно назвать Where is the cake?

Кратко опишу, что мы делали. Hungry wolf (водящий) очень любит cake. Но ему нужно сначала его найти. Дети встают в круг (или в ряд) прячут руки за спиной. У одного из детей карточка с с изображением cake. Hungry wolf подходит к каждому и спрашивает — Cake ?( для детей постарше — Have you got a cake?) Дети показывают ладошки — No cake. Игра продолжается до тех пор пока Hungry wolf не найдет ребенка, у которого в руках карточка с изображением пирога ( cake). Ребенок говорит, — Yes, I’ve got a cake. Hungry wolf съедает найденное лакомство и при этом приговаривает, — Crunch, munch, lunch. Это выражение из сказки Red Cap очень полюбилось детям.

Сторителлинг приносит детям радостные знания, а это главное . Спасибо, Наталия.

Полозова Алла Аркадьевна, педагог дополнительного образования ЦДР «Светлячок»,

г. Набережные Челны, Татарстан. 2016 г